1)05.沾光_与渡
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  一周过去,谢疏桐转科引起的波澜终于淡去。只是对于文科六班,犹有余震在。

  别的老师倒还好,顶多上课的时候多瞄谢疏桐两眼。唯独英语老师,毫不避讳地展示出了对谢疏桐的特别关注。

  教六班英语的是一班班主任韦敏,于是六班的同学们似乎也明白了为什么韦敏这么在意谢疏桐,这大概就是——意难平吧?得不到的总是最好的!

  这天下课之后,韦敏把谢疏桐叫到了走廊里来。特意寻了个能避开大家耳目的地方,韦敏问他:“疏桐,这到底是怎么回事?你怎么选择六班了?”

  即便不是她的班,也可以是二班。然而谢疏桐却选了个不上不下的六班,这比当初听到他要转科的消息时还要震惊。说实话,韦敏也不是完全为了自己班里的成绩着想,才希望谢疏桐去一班。她只是觉得这样一个好苗子,转到普通班里实在是有些浪费了。

  “六班挺好的。”谢疏桐说,“在这儿也能听您讲课。”

  韦敏无言。

  “我说的不是这个!”这小子,平常言行举止都挺正经的,关键时刻倒也会哄人。

  “没事,韦老师。我在这里很好,您不用担心。”

  韦敏不知道该说什么。她这样单独把谢疏桐叫过来已经不大合适了,但也实在是怕这孩子一时想岔了,误了自己的前途。然而到底她也不过只是他的英语老师,除了问一句,还能说什么呢?

  “哎。”

  丢下这样一句叹息,韦敏摇摇头,离开了。

  谢疏桐在原地停留了片刻,从这里望去,可以看到学校的小花园。时值夏末秋初,但花园里依然繁花似锦,没了夏日的炽烈,看上去多了几分温柔。少年凝望片刻,直至上课铃响,才转身回了班级。

  一个月后,在经历了十几个文理对换之后,西大附中这一届高二的分班工作,圆满结束了。教师各司其职,学生各就其位,新的一学年就这样步入了正轨,一切都在朝着好的方向发展。

  然而却也不是所有人都对眼前这局面欢喜,比如鹿迦,她已经胸闷好几天了。

  在六班,众所周知,鹿迦是英语成绩最好的那一个,因此颇受韦敏器重。然而自谢疏桐来了之后,韦敏的注意力就被夺走了一半,师生间的精神交流骤然较少,这让鹿迦非常不适。当然,鹿迦并不会就此责怪韦敏,因为她知道老师的行为是下意识的,或许连她自己都没意识到这种转变。然而鹿迦还是有些不习惯,就像经常被太阳照射,便再也无法适应黑暗了一样。

  当然,鹿迦也不会去嫉妒谢疏桐,但心情沉重总是免不了的。

  父亲鹿宁烨察觉到了她这几日的心事重重,了解了来龙去脉之后,忍不住笑。难怪。他知晓女儿的秉性,不是轻易被外物支配喜怒的性子,除非那是她在意的东西。而于

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