,却都心怀鬼胎——台下的所有人都这样想着。
在结束之后,全体演员,也是他们99级毕业生集体上台鞠躬致意的时候,台下的所有观众都站了起来,爆发出热烈的掌声。
好在都是学校的师生,也没那么热情的粉丝往台上冲。
只不过,在谢幕之后,后面的候场室和化妆间,就开始人满为患了,而且绝大部分都是冲着陆恒去的。
他确实演得好,当然,就算陆恒演得一般,以他的名头也依然拥趸众多,就像某个没有代表作却被粉丝捧到天上的“歌神”。
……
第二天,在媒体都在追逐陆恒这个新闻的时候,陆恒他们已经在教室里进行毕业答辩。
他就算不参加也绝对没问题,甚至还有优秀毕业生的荣誉——学校学习就是学各专业的本领,以求在工作中实践,陆恒现在都拿了几个影帝,也算实践的天花板了。
但陆恒现在有时间,也想给自己的大学四年画一个圆满的句号,就表示要参加。
别人毕业论文绝大多数都停留在理论,以及畅想假设上面,但陆恒有无数实践经验,不管确立题目还是写起来都得心应手,太轻松了。
答辩的时候,他说着说着就忘了看稿子,毕竟都在脑子里,不看也能脱口而出:
“三大表演体系有区别,当然也有共通之处,甚至可以说,他们的目标都是一致的,那就是把角色演好,一个最基础的理论就是表演的核心问题,怎么处理演员和角色的关系。”
陆恒的毕业论文,就是探讨三大表演体系的区别和融合,后者就是他的重点。
其实早在十来年前,姜闻的毕业论文就是这个方向,虽然最后分数不高,但这个方向已经引起越来越多的业界人士关注。
而这一次,对于这个议题,不仅陈邑、崔新晴这些答辩导师,其他学生也都听得津津有味,毕竟陆恒没有用什么故弄玄虚的话,或者晦涩的理论内容,而是直白的阐述,再加上他自己的表演经验举例进行佐证。
距离姜闻当年毕业,也过去了将近二十年,已经有不少这方面的研究结论,陆恒相当于站在前人的肩膀上,自然登高望远,也有很多经验供他参考。
再加上陆恒的成就有目共睹,他以自身表演来配合,也就有足够的信服力。
关键是,他说的还真有可取之处。
“在我们演员有相同经历的时候,自然是体验派更合适,比如我演的第一部电影《那山那人那狗》,里面有很多场景,在我过去的生活里,跟我和我父亲非常相似,父子之间的感情内敛,还有误解,这就可以融合自己的经历……”
“而当跟我们演员的经历和生活相去甚远的时候,仅仅把自己代入角色并不够,而这个时候,通过方法派反而更恰当,就拿我《赤壁》中的周瑜来说,虽然我
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