他突然安静下来，眼睛里的红血丝褪去一点，喃喃道：“才8点就只剩三颗了，今晚该怎么办？”
苏年再找他谈话，许跃却是一言不发了。
内容未完，下一页继续阅读好怪。
许跃说的话给了苏年很多信息，但也带来了很多疑惑，他说得没头没尾，但明显是习惯了学院里的生活。
苏年只能确定学校里有非人物质存在，每一个地方都潜藏着危险，糖果有镇静明心的功效，参考食堂里的女生和许跃的状态。
教室会移动，是说教室是生命体吗？
不，不能妄下定论。
校规里还提到戴动物头套的老师，他看了眼讲台上的班主任，是个普通女人。
从许跃的话里得知，那些非人生物还有点颜控，但人类想要在这个学院里生存下来，要避免被祂们注意到，他过人的长相容易引起那些东西的注意，这可能是舍友疏离他的原因。
上午一共三节课，但老师的授课内容很有问题，他们讲课颠三倒四，所授知识与苏年认知中的大相径庭，每当教师说出一些奇怪的话时，学生们总会不由自主的沉默。
当老师意识到自己说出什么之后，会马上停下来，擦去那些不符合常理的内容，慌张的拿出糖果吃下后，继续书写正确的板书。
老师的处境与学生都一样吗？
内容未完，下一页继续阅读一节课下课后，苏年正要起身，到外面去看看，惊觉脚底黏糊糊的，低头一看，鞋底不知何时踩在了一团雾气蒙蒙的黑黏胶上。
上课前明明没有这种东西啊。
苏年朝四下看去，发现每个人的脚底或多或少都有这些东西。
许跃好像已经缓过来了，他站起身，“我带你去厕所，这些东西用水冲掉就好了，不过它们每节课都会出现，懒一点的话最后一节课下课再冲掉也可以。”
就算苏年没有洁癖，也忍受不了脚底被黏住的感觉，他果断跟许跃去厕所，离开教室时发现班上只有一半的人选择去厕所洗胶。
“如果你以后觉得这样很麻烦，可以忍一两节课的，只要注意别让黑胶蔓延到鞋面上就可以了。”
苏年问：“你不觉得很奇怪吗？教室里怎么会突然出现这些东西。”
“不奇怪呀，有这些东西不是很正常吗？”许跃有些茫然，“它们一直都在，我来这个学校半年了，这些东西每天都有。”
两人相视良久，许跃又拿出三颗糖果放进嘴里，咽下肚后道：“我、我已经不太记得正常世界是什么样子了，或许外面的世界上课不会有这些东西，但这里是有的。”
苏年一瞬间脑子有些疼，许跃看他捂住额头，劝他拿出一颗糖果吃下。
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