出了一个微红的掌印。
而女孩,也不负众望地哭了。
没有哭得撕心裂肺,只是默默流着眼泪,然后伸手擦去嘴角破皮的血。
办公室的门不知被谁推开了一条缝,门外的学生像是看戏的观众,欣赏了一出难遇的闹剧。待有老师过去赶人,他们一哄而散,回到班上七嘴八舌地交流自己的见闻。
事情发展到这个地步,连老师都难以插手了。
“陈先生,”童谣拿出纸巾,轻轻帮陈沫擦掉眼泪,“打孩子是犯法的。”
男人大概也没想到自己下手那么重,半晌没有说话。
“这……陈先生,先让孩子缓缓吧。”刘健无措地说,“您确实需要冷静一下。”
童谣换了张纸巾,发现怎么也擦不干女孩的泪水。她轻轻拍拍女孩的背,掏出一条巧克力哄她,陈沫摇摇头,没有接受。
“陈先生,就让我们跟孩子交流吧。”刘健深思后,给了个方案,“您的意思我们可以转达,也给您和孩子留一个缓冲的空间。”
“……就这样吧。”
男人嘴角动了动,欲言又止。最后离开时,他的神情有些许松动和悔色,终于道,“……沫沫,爸爸不是故意的……你在学校好好学习,其他的就别去想,爸爸不会害你的。”
陈沫没反应。
家长是一种很奇妙的生物。他们消气不是因为你知错了,而是你痛了你哭了,一巴掌呼去,然后给一个甜枣感动自己。有时你心里恨得要死,一时气上头发誓以后不给他养老,可一想到他确实为你付出了很多,
又狠不下心。
“他走了,”童
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谣搬了椅子,让陈沫坐下,“有什么事跟老师说。他要是在家打你……”
童谣顿了顿,没说下去。
告诉她,她能怎么办呢?
报警?
警告有什么用,处罚有什么用?这孩子是单亲家庭,除了父亲又有谁能照顾她,能照顾她的又有谁能比她父亲更上心?
刘健在一边跟沈昱民苦口婆心:
“你跟老师说,你们到底有没有谈恋爱?”
男孩支支吾吾,偷偷瞥向陈沫,两人都不作声。
“到底有没有?!”
刘健也急了。
僵局之中,一声轻轻的“嗯”,结束了所有悬念。
-
“老师不上课吗?”
操场上,戴眼镜的女生轻声问。
“我没课。”童谣一脚踢回压着草皮慢慢滚过来的足球,笑了笑,“陪你出来走走。”
这几天阴雨绵绵,地上布满了水洼,让塑胶跑道变得容易脚滑。
上体育课的男生不知道是不是故意的,又把球踢过来麻烦她。
她也不厌其烦。
“陈沫,”童谣甩甩鞋子,里面进了点小胶粒,“你为什么要承认和沈昱民谈恋爱?”
就说互生好感,朋友之上,恋人未满,这个台阶不是很好下吗?
暧昧总比恋爱更能让家长接受
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