再过问祝融融的学习。

　　许宁的冷淡让压力如期而至，排山倒海的向她袭来，往后的十天里，她如同换了个灵魂，废寝忘食的刷题啃书，不懂就问。许宁冷眼旁观，半是欢喜半是愁。

　　喜是看到她总算觉醒，现在努力还不晚；愁是她被他那天的怒气吓住，学习上的事果然再不问他，而是跑去一班问大楚。

　　每次路经一班门口，余光瞟到大楚身边那抹小小的身影，和他们有说有笑的互动，许宁的心就跟猫抓一般烦躁，又拿她无可奈何。

　　总不能上前将她拧回来按到自己桌上，在她努力学习的前提之上加一句：不懂的只能问我，不准问其他男人。

　　这天早自习，祝融融一踏进教室就觉得气氛不对，大家都用意味深长的目光瞅着自己。

　　定睛一看，才发现自己的座位之上，坐了个女孩。祝融融认得她，六班的桃乐！

　　桃乐跟秦万水住在同一小区，小学时两人关系很好，上初中后祝融融也和她接触过几回。桃乐性格乖张，抽烟泡吧翘课纹身无所不干，祝融融跟她性格不合，慢慢就不再来往。

　　那时桃乐捧着一本暂新的数学书，挤在许宁身边，嗲声嗲气的问：“这道题人家怎么都算不出，你好好的给人家讲一讲嘛。”

　　许宁这几日本就心神不宁，桃乐刚才跑来直径就坐在祝融融位置上缠着他讲题，让他心里不厌其烦。冷淡对之，无用，对方就像牛皮膏药一样难缠，锲而不舍。

　　她捏着嗓子说话的声音也不小，给寂静的早自习造成不好的影响。不时有同学频频回头观望。

　　许宁不得已，只好跟她说了两道题，好将她打发走。奈何那女人就像求知欲突然爆破一样求知若渴，恨不得让许宁将一本数学书从头讲到尾。许宁面上毫无波澜，心里已是厌烦之至。

　　这个场景在祝融融眼里又另有一番味道。

　　欲语含羞的少女，万般风情；软弱无骨的身体，半倚半送；画着眼影的双眸，暗含秋波；十指青葱在书面勾勒，小指诱人的微翘；软语呢喃，哪里是询问学习，分明字字是深情，句句是勾引。

　　偏生她身边的男人不知是计，还在一本正经的替她讲题，又或是他明知是计，乐在其中。他俊朗干净的面容，温如暖玉。轻声细语的讲解字字珠玑。末了总会加上一句：“这样，你懂了么？”

　　祝融融望天回忆一番，许宁为自己补课时，要么冷言寡语，冷嘲热讽；要么气极了连名带姓、咬牙切齿的吼“祝！融！融”。何曾像现在这般温柔？

　　祝融融就这么伫立在两人跟前，冷眼瞧着这对郎才女貌在知识的海洋里遨游，祝融融心想，许宁你他妈的怎么还不溺死！

　　桃乐的声音简直一波三折得快滴出水来：“许~宁~你讲得真好，比老师讲得好多了！人家真的好崇拜你

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