果，此是时间紧迫所致，非学生毅力不够尔……若有算盘辅助，定能在限定时间内得出答案……”
再看其它的试卷，秦、何两人又是狂笑，足足闹了半个小时，在黄炎培不断予以咳嗽和摇头提醒的前提下，两人收住笑容。
秦时竹苦笑着摇头：“罢了，罢了，此等人物，不要也罢，也省得浪费他们的钱财和我们的时间。这样罢，前面部分若是低于80分，后面的策论部分可以不用再阅卷了，以减轻大家地工作压力，凡是150分以上地试卷，你把他们的策论部分送到我这里来，我来看，也许这些才是有用的人才。”
黄炎培回答道：“共有200余份，复生兄要一一看过来吗？”
“对，我自己把关，好歹还有人物能答出这么高。”秦时竹又追问了一句，“如果我没猜错的话，这些考生估计是从国外留学回来或者一直以来就是学新学的吧？”
“您说的对极了。不过，我细细一看，也有一个前清秀才拿了满分，今年已是三十，据认识他的人说，此人穷困潦倒，一直在看些不正经地书，还有些疯疯癫癫地……”
“非常人做非常事啊。”秦时竹两眼放光，“你把这份给我先挑出来，我马上看。”
半个时辰后，秦时竹阅卷毕，连拍大腿，“妙哉，妙哉。”
何峰两眼发直，不解地问：“有什么妙地？”
“你自己看。”
此人洋洋洒洒，历数中国文字，从金文、小篆开始，一直演变，有隶书，有宋体，其形虽变，其意不改，若能再简化之，减少笔划，可谓更有利识文知意，“虽乡间匹夫，亦能作文也……”
“这不是说简化字的好处吗？我看也是平常，只不过现在持有这种观点地人比较少罢了……”
“你再看，再看……”
此人下面又写，以中国之大，东西疆域之宽，人口之众，实属绝无仅有，南与北，读音说话大不相同尔，但能以文字为纽带，维系关系而不散。虽历经乱世，几度分裂，总能维系大一统之格局，虽说“天下大势，合久必分，分就必合，但与中华，合常见尔……”此种统一之功，因文字统一之妙用不可等闲视之，因而，文字简化，万不可破坏其内涵之意，历史之气切不可断……如果文字简化，能使更多人识字，自然能巩固国基，再振中华，倘若因形害意，徒损内涵，则必然四分五裂，人民无所适从……
“你看看，从文字统一、简化说到国家统一，妙啊，妙啊。”秦时竹得意地说，“既肯定了文字简化改革地必要性，又实际上否定了拼音化、拉丁化等不切合实际的方案，将来推行改革，旗手非他莫属。”
“那这个人你要定喽？”
“晚上把他叫过来面试一番，看看谈吐，果是人才，不妨重用。”秦时竹感慨地说，“想不到科举制度之下，居然也有如此人才，难得啊，难得啊。”
“看你，刚刚还在为公务员考试懊恼呢。”
“此一时彼一时也，毕竟还有70来人是满分嘛，可见还是有人才的，这考试，值了。”
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