2)第036章 南洋长电_国势
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  这所新办学校,要好好向北洋取经;第三。北洋要发挥自身优势,兼并一些同类学校,比如唐山铁路学校(今西南交通大学前身),性质、宗旨都接近北洋,完全可以合并进来发挥更大优势……”

  “总统,第一点只要财政到位,完全没有问题;第二点是邵廉义不容辞的责任,愿与他校共同切磋。探索更好的办学之道。人民大学严校长本是吾师,我也期待当面聆听他的教诲;第三。第三可能有些难办。”

  “为何?”

  “因为前阵子合并北京大学的风波,邵廉有些忐忑。”王邵廉说出了原委,“今年暑假后,教育部按照大学区制,划全国大学教育为四个区,分别以北京、南京、武昌、广州为本部,各设一大学。天津有北洋大学,北京有北京大学,属于同一学区,教育部以京津两地相距过近为由,拟将北京大学并入北洋大学。此议一出,即遭到社会舆论与北大师生普遍反对,据传后来又有将本校合并入北京大学地举动,只是没有公开传扬。唐山铁路学校虽然规模不大,但同样小有名气,若是强行合并,邵廉恐怕不妥。”

  “胡闹,大学办学有客观规律,教育部怎么能仿效国防军画地为牢?”葛洪义说道,“此事想来又是袁世凯的糊涂之举,按照这样的思路,上海这样的教育重镇,难道连一所大学都不要?绝不能为学区而学区,少泉兄不必过虑。”

  “教育改革,千头万绪,袁世凯的倒行逆施在教育界还没有完全肃清,我执政时间不久,于此节并不知情,望兄海涵。至于铁路学校一事,则完全可以放心,早在去年他们就愿意并入北方工业高专,当时我顾虑工业高专刚刚举办,没有骤然答应,现在看来,在时机成熟时就是工业高专也可并入北洋,今后办学、扩大规模、教育学生,都要少泉只费心了。”按照秦时竹的思路,人民大学也要在适当的时候搬迁至北京,这完全是着眼于师资考虑,大学集中一地,有利于提高教学效率,使一校之名师能为数校所共享,在教育扩张的起步阶段这是最为便捷地扩张思路.

  “既然总统如此器重,邵廉一定鞠躬尽瘁死而後已,绝不辜负总统的期望。”众人也曰愿随校长共建大业。

  “三年后,倘若所有目标都能实现,我当授公以一等嘉禾章!其余有功人员各有奖励。”

  暮色降临,在依依惜别中,专列缓缓离开了天津站。

  夜色中,专列回到了北京。专列出行时是静悄悄的,归来的时候同样也是静悄悄的,除了总统府秘书长左雨农率领几个机要秘书在车站等候外,基本上没有什么闲杂人等,就是京城地大小媒体,也是等过了几天才知道总统已去秦皇岛视察过海军并加以整肃了。

  在卫队的簇拥下,那辆

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