1)第25章 “我很庆幸。”_为什么这种A也能有O
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  一个星期后,林白昼总算是联系他了,电话一接通,对方直接了断地问:“还能怎么证明。”

  第二天,蒋云书来到了林白昼的母校——华川大学,同时也是他要考的学校。

  “你还要考研?考来这?”林白昼欲言又止。

  蒋云书淡定道:“嗯。”

  经过一系列消毒与操作,两人推开解剖室的门,在相对湿度较高的环境中,一具尸体静静地躺在实验台上。

  不过,医学生们不会称之为尸体,因为在他们眼中,这些尸体都是沉默的导师,俗称大体老师。

  大体老师大多数来自于捐献,在生前,他们来自于不同的地方,有着不同的工作,拥有着不同的生活,但最后都不约而同地选择了这样一种为医学献身的伟大方式。

  “这是一位捐献者吗?”蒋云书问。

  “对,”林白昼说,“生前是一名护士。”

  蒋云书点了点头,退后几步,朝这名护士深深鞠了一个躬,接着才冷静地带上手套。

  林白昼一脸复杂,拳头不自觉地握紧,从头到尾,他都在观察蒋云书的反应,从一开始消毒环节的熟练,到看见大体老师没有任何害怕恐惧的表情,只有肃穆与敬意,最后再到鞠躬,他特意什么都没说,什么都没提醒,只为了考验蒋云书。

  只要是医学生,他们都会有着一个约定俗成、铭记于心的规矩,那便是在进行解剖或者是实验之前,对大体老师表示感谢,双手合十行闭目礼,又或者是鞠躬。

  未等林白昼回过神来,就瞥见蒋云书手上的手术刀泛着一丝冷光,他急忙说道:“这是学生们的大体老师,我们只被允许解剖一个器官。”

  这话,已经是默认蒋云书会解剖了。

  “没关系,足够了,”蒋云书轻轻摁了摁大体老师的肺部,上面有一条很大的疤痕,“那我开始了,林医生。”

  林白昼还要嘴硬一下:“喂你不会就现在说出来,不要伤害大体老师啊!”

  回应他的是蒋云书果断没入大体老师肺部位置的手术刀。

  林白昼戴着口罩站在一旁,随着时间的流逝,表情是越发地震惊,瞳孔倒映出蒋云书高度集中的神情,干净利落的刀口,准确的下刀位置,恰当的力度,但这都不是最重要的,最重要的是,后者稳得不行的手,这绝对是短时间内无法练出的平稳,是需要通过日积月累、日复一日的练习与训练的。

  可他也明确托人查过蒋云苏的信息了,这家伙明明在出事之前一直都在做设计的工作啊!

  蒋云书面色不变地观察已经被解剖开的肺部,开口:“肺部位置有很大的三级切口,目测肺器官的年龄与患者年龄不符,与肺泡、气管连接的毛细支气管没有完全恢复,我猜测这位大体老师在去世不久前做过肺移

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